В продуктивный период работы группы некоторые участники могут образовать тайную коалицию для наслаждения комфортом близких и безопасных отношений. Образование пар в группе носит защитный характер, когда участники изолируются от группы и ее руководителя. Следует обсудить подобное поведение как форму отказа от групповой работы.
тайную коалициюЧтобы справиться с этой проблемой, следует:
✶ Перед началом работы заключить с группой договор, согласно которому все участники будут следить за тем, чтобы ничего подобного не происходило.
✶ Игнорировать поведение пары в расчете на ее спонтанный распад.
✶ Вовлечь одного из членов пары в общую дискуссию, при этом пара распадается хотя бы временно.
✶ Призвать пару участвовать в общей работе группы, хотя это может вызвать у участников воспоминание об авторитарном школьном учителе.
✶ Привлечь внимание группы к поведению пары, чтобы группа сама решила эту проблему.
Формирование сопротивляющейся подгруппы вокруг отрицательного лидера может заблокировать работу группы и привести к ее распаду. Участники подгруппы постоянно опаздывают на занятия, спорят с психологом или молча демонстрируют свое несогласие с ним, ведут себя враждебно, саркастически. В такой ситуации предпримите следующие действия:
отрицательного лидера✶ Покажите группе свое чувство дискомфорта в расчете, что это обезоружит «противника».
✶ То игнорируйте, то неожиданно привлекайте внимание группы к происходящему.
✶ Ставьте на обсуждение соперничество отрицательного лидера с вами.
✶ Вступите в открытую конфронтацию с ним, чтобы обнаружить его притязания на власть в группе.
✶ Поговорите с отрицательным лидером один на один, чтобы лучше понять мотивы его поведения.
Участника, покидающего группу, попросите сообщить о своем решении группе и обосновать его. Для этого разговора выбирается окончание сессии, чтобы избежать более широкого и травматического обсуждения. Не допускается давление на участника с целью убедить его продолжать работу, однако ведущему следует пригласить его на следующую сессию. В случае отказа можно предложить ему обсудить вопрос о дальнейшей работе на индивидуальной встрече. Поскольку участники группы в такой ситуации испытывают болезненные чувства, необходимо их вскрыть и проанализировать на следующей групповой сессии.
Участника, покидающего группуПричины прекращения работы, за которые ответствен сам участник: