Светлый фон

* * *

Трейси спит, свернувшись клубочком у меня на груди. Я обнимаю ее одной рукой, а второй держу кожаный ежедневник и читаю стихи при свете догорающей свечи.

Я никогда не увлекался чем-то подобным. Мне всегда нравилось играть в хоккей, плавать, соревноваться. Спорт для меня много значит. Но книги, тем более стихи – все это казалось таким далеким и навязанным школьной программой.

Сейчас, читая стихи Трейси, я осознаю, насколько был далек от нее самой. В ее строках я читаю о себе и вижу себя таким, каким видит меня она.

Это странное и в тоже время удивительное чувство.

Я понимаю, почему она мне их не показывала, но все равно этим задет, словно я не знаю, на какой именно факультет она хотела попасть в Виктории и попала, в конце концов.

Некоторые из стихов мне знакомы. Я их читал и догадывался, кто их автор.

Это получилось случайно. Я искал статью о нашем новом тренере Бушаре в блоге школы на Tumblr. Там я прокручивал электронную версию журнала «Искры пламени» и наткнулся на красиво оформленную страницу с готической каллиграфией. Строки стихотворения по какой-то причине привлекли мое внимание. Оно было о парне, который закопал свои чувства в шести футах под землей. Он посадил на могиле цветы и знал, что однажды придет то время, когда он сможет их возродить. Под текстом была прикреплена гиф-картинка с яркими синими цветами на черно-белом фоне.

Это было мрачно. Но меня зацепило.

Таким образом я начал пролистывать каждый свежий номер школьного журнала или находить его на Tumblr и искать раздел со стихами. Фразы и слова въедались мне в память, и в какой-то момент я начал замечать их на руках и ладонях Трейси.

Это не было ее секретом, но мы об этом не говорили. Мне даже нравилось, что все происходило именно так.

Происходило.

Происходило

Потому что все подходит к концу. Все заканчивается. И с этим ничего не поделаешь. Иногда нужно просто поддаться и следовать течению.

Глава 21

Глава 21

Трейси

Трейси

 

Войдя в женскую уборную, я оглядываю розовый кафель, на котором как обычно что-то написано. Поставив рядом биту и сумку, я включаю воду в раковине и смываю с рук пару слов, которые я написала на уроке.