Мой мозг напрочь отказывается думать, но я заставляю себя реагировать на все нормально. Дэв мой друг, и мне надо поддерживать разговор с ним, не растекаясь при этом в смущенный комок слизи.
Я показываю на изображение «Волшебницы Шалот», одно из моих любимых произведений Уотерхауса.
– Это идеальный выбор. Его работы шикарны, когда смотришь на любую из его картин, кажется, что можешь зайти внутрь и оказаться в волшебном мире. К тому же он британец, это огромный плюс.
– В этом есть смысл. Может, я зря выбрал Джорджоне.
– Кого, еще раз? Его имя кажется мне смутно знакомым.
– Элли! – Дэв абсолютно искренне возмущен, и я не сдерживаю улыбку. – Мы столько обсуждали его на занятиях. А еще мы видели его «Бурю» в Венеции. Ты что, не помнишь? Я рассказал тогда об академических спорах, которые существуют вокруг картины, потому что эксперты до сих пор не пришли к общему мнению, какой библейский сюжет изображен на полотне.
Я отвожу взгляд. Моя голова была занята другими мыслями в Венеции, и места для Джорджоне там совсем не осталось.
– Скажи спасибо, что я хотя бы имя запомнила.
– А ты скажи спасибо, что я не достал карточки и не стал прогонять тебя по ним прямо сейчас. – Он качает головой. – Она может запомнить каждую цветочную фею, нарисованную Сесиль Мэри Баркер, но она не помнит Джорджоне. Все искусствоведы сейчас в гробу перевернулись.
– Ты просто бесишься, что у нас занятия закончились.
– Не могу поверить, что в Уотерфорде нет курса по истории искусств, – бормочет он.
– Только ты можешь жаловаться из-за отсутствия занятий. Ну, ты и еще Сэйдж. – Тогда в моей голове возникает мысль. – Как ты думаешь, в следующем семестре мы будем обедать в одно время?
– Было бы хорошо. – Он отрывает взгляд от книги. – Еще, наверное, не слишком поздно тебе перевестись на наши профильные занятия. Тогда мы снова будем все вместе. Уверен, что они переведут тебя, если твоя мама попросит.
Эта идея немного пугает меня, но остаться опять одной я боюсь еще больше. Было бы здорово снова ходить на одни занятия с Сэйдж, Хуаном и Дэвом. Я, наверное, буду даже немного наслаждаться этими профильными занятиями… если там нет химии, конечно.
– Я попрошу ее, – говорю я. – Хотя мама наверняка подумает, что я сошла с ума.
Я пробую сосредоточиться на биографии Уотерхауса, а Дэв увлекся чтением моей справочной литературы. Надо поднажать, если я намерена закончить работу на десять страниц за ночь, но я продолжаю поглядывать на Дэва. Будет ли все так же, когда мы вернемся в Уотерфорд? Или наши учебные встречи прекратятся, как только он найдет кого-то? Может, тогда и наша дружба распадется. Сложно оставаться лучшими друзьями, когда встречаешься с кем-то… насколько знаю.