Книги читать — не пельмени глотать
Книги читать — не пельмени глотать
Можно ли пробудить чувство к чтению? Как воспринимать и слышать текст? И как развить в себе чутьё к слову? Что для этого надо делать? Ну, во-первых, сейчас вы уже делаете это. Иначе эта книга не оказалась бы у вас в руках. Я вовсе не хочу сказать, что именно данный экземпляр печатной продукции и есть тот универсальный инструмент и ключ, который открывает все двери. На свете существует огромное количество интересной и полезной литературы, способной пробудить серьёзный интерес к речи, к словам и ощутимо повлиять на жизнь. Хватает и старых книг, знакомых нескольким поколениям читателей, и совсем новых, написанных в последние годы.
Когда я перешла в 4 класс, мне стали очень нравиться книги, где рассказывалось про слова: про их состав, происхождение, употребление. Тогда для меня это было самым захватывающим чтением. Я могла целыми днями выискивать такие книги в беспорядочных развалах старой библиотеки, которая ещё держалась, но переживала необратимый упадок. Старинный барский дом, где она располагалась, находился в аварийном состоянии. Там пахло сыростью и тиной. Будто на дне морском в обломках потонувшего корабля, я рылась в поисках сокровищ в подвалах книжного хранилища. Книгу Льва Успенского «Слово о словах», вытащенную из-под груды книжного хлама, я много раз перечитывала в младшем школьном возрасте. Но только сейчас мне стало ясно, что именно она стала триггером для глубокого и, можно сказать, безвозвратного погружения меня в мир слов и работы с языком. Я тогда спасла этой книге жизнь, не дав истлеть и быть съеденной мокрицами и плесенью, но и она вдохнула в меня вместе с запахом отсыревших страниц другую жизнь, альтернативную той, которая меня ожидала бы, не свяжи я свою жизнь со словом. Работа со словами стала моей профессией.
Есть одно условие, его нельзя недооценивать. Любая значимая книга, обладающая магической силой и влиянием, должна попасть в ваши руки без посторонней помощи. Её никто не должен вам советовать, предлагать, рекомендовать и навязывать. Это так не работает. Поэтому я против того, чтобы родители подсовывали, по своему разумению и на своё усмотрение, «правильные» (с их точки зрения) книги подросткам. На вопросы взрослых типа «сколько и что именно мой сын должен читать в его возрасте?» я никогда не отвечаю. Таких советов я стараюсь не давать в том числе и взрослым людям. Хотя могла бы: я не простой читатель, а профессиональный ридер. Каждый год я прочитываю около сотни самых новых и актуальных произведений и пишу на них рецензии, работая в жюри или будучи номинатором крупной литературной премии. Ничего нет проще, чем дать людям список самых лучших книг самых лучших современных авторов, и пусть читают, радуются.