«буквально сразу после… вступления на Московский Патриарший Престол, и это деяние было совершено с ясным пониманием того, что одной из самых важных проблем, стоящих ныне перед нашей Церковью, является проблема подготовки богословских кадров и кадров священнослужителей на принципиально новой основе»
Охарактеризовав задачу подготовки высококвалифицированных кадров как «первоочередную», Святейший прежде всего обратил внимание на необходимость создания «научно-методической площадки», которая была бы способна «формировать новые подходы к богословскому образованию и на базе которой осуществлялся бы плодотворный диалог с нашими коллегами из светских учебных заведений — как в России, так и за рубежом»[565].
«научно-методической площадки»,
«формировать новые подходы к богословскому образованию и на базе которой осуществлялся бы плодотворный диалог с нашими коллегами из светских учебных заведений — как в России, так и за рубежом»
Визит Святейшего Патриарха Кирилла в Сретенскую духовную семинарию.
Святейший Патриарх Кирилл с учащимися Санкт-Петербургской духовной академии на вечере памяти митр. Никодима (Ротова). 4 сентября 2018 г.
Встреча Святейшего Патриарха Кирилла с ректором и студентами Киевских духовных школ. Москва. 30 января 2020 г.
Реформа системы духовного образования Русской Православной Церкви предполагала ряд кардинальных изменений: переход учебных заведений на трехуровневую систему обучения (бакалавриат — магистратура — аспирантура), корректировку методик. «Переход на новую систему, — считает Патриарх, — следует осуществлять постепенно. Сначала это должны сделать наши духовные академии, затем наиболее сильные семинарии, в которых наряду с бакалаврскими программами можно будет ввести и магистерские программы. Затем на бакалаврские программы должны перейти остальные семинарии. Духовные училища должны будут перейти на бакалаврскую программу в объеме двух лет обучения плюс подготовительный курс. Только те учебные заведения, которые перейдут на новую модель, будут признаваться в рамках системы духовного образования Русской Православной Церкви»[566].
«Переход на новую систему,
следует осуществлять постепенно. Сначала это должны сделать наши духовные академии, затем наиболее сильные семинарии, в которых наряду с бакалаврскими программами можно будет ввести и магистерские программы. Затем на бакалаврские программы должны перейти остальные семинарии. Духовные училища должны будут перейти на бакалаврскую программу в объеме двух лет обучения плюс подготовительный курс. Только те учебные заведения, которые перейдут на новую модель, будут признаваться в рамках системы духовного образования Русской Православной Церкви»