Несмотря на тяжёлое экономическое положение, татарские жители Чембарского уезда стремились к получению знаний, но полностью их надежды и стремления удалось осуществить только при Советской власти. Уже в 1918 г. в Мочалейке открылась школа первой ступени с изучением русского языка (см. Приложения с. Мочалейка).

АЛМАКАЕВ Абдулла Фетхуллович (1888–1961 гг.). Выпускник астраханского медресе, сын помощника иман-хатыба мечети. 40 лет жизни посвятил народному образованию, был одним из первых директоров Мочалейской средней школы. По воспоминаниям старожилов с. Мочалейки, Абдулла Фетхуллович был энциклопедически образованным человеком, прекрасно владел русским, арабским, персидским и турецким языками, хорошо знал литературу, мусульманскую религиозную философию, наизусть цитировал Коран. В 1896 г. отец отдал Абдуллу в Мочалейскую школу-мектеб, где он показал незаурядные познания. В 1900 г. с рекомендательными письмами от мочалейского имама и муфтия Европейской России Абдулла уехал в Астрахань и по собеседованию поступил в медресе.

АЛМАКАЕВ Абдулла Фетхуллович (1888–1961 гг.). Выпускник астраханского медресе, сын помощника иман-хатыба мечети. 40 лет жизни посвятил народному образованию, был одним из первых директоров Мочалейской средней школы. По воспоминаниям старожилов с. Мочалейки, Абдулла Фетхуллович был энциклопедически образованным человеком, прекрасно владел русским, арабским, персидским и турецким языками, хорошо знал литературу, мусульманскую религиозную философию, наизусть цитировал Коран. В 1896 г. отец отдал Абдуллу в Мочалейскую школу-мектеб, где он показал незаурядные познания. В 1900 г. с рекомендательными письмами от мочалейского имама и муфтия Европейской России Абдулла уехал в Астрахань и по собеседованию поступил в медресе.

В годы революции и гражданской войны Абдулла Фетдуллович возглавлял Мочалейскую школу. Не было самого необходимого: учебных принадлежностей, керосина для ламп. И директор с помощью коллег-единомышленников старался восполнить пробелы сельчан в знаниях, организовывал инсценировки произведений классиков в тогдашнем клубе. Но кому-то понадобилось опорочить уважаемого учителя. Предлог был найден: сын священника, выпускник медресе, значит, "классово чуждый элемент". В конце 1920-х гг. А.Ф. Алмакаев уехал в Среднюю Азию, но в 1933 г. вернулся в родное село. В селе продолжалось обучение детей на дому основам религии. Были у Алмакаева колебания: вернуться в школу или стать муллой? Абдулла Фетхуллович решил вернуться в школу, к детям. К этому времени у него было шестеро детей. В последующем трое из них пошли по стопам отца и стали педагогами. В 1949 г. А.Ф. Алмакаев за многолетний и добросовестный труд одним из первых в районе был награжден орденом Ленина.