Доклады, конференции, очередные пленумы правления союза, съезды, научные экскурсии, выставки — как все это плодотворно, и как воспитывает архитектурную молодежь. Какими гигантскими шагами шагнул союз в деле культуры! Какую объединяющую роль [играет] Дом архитектора, о какой мы не могли раньше и мечтать. Богатая библиотека в этом доме, имеются и обширные собрания фотографического материала для изучения архитектуры. «Свой» журнал издается союзом[1232] — до этого наши мечты раньше не возносились.

Училище наше за годы революции меняло не раз свою структуру, вылившись, наконец, в Высший архитектурный институт[1233]. Вершиной научной работы и совершенствования архитектуры явилась Академия архитектуры. Какое количество хорошей литературы выпущено ее издательством.

А какой густой сетью строительных техникумов и специальных институтов покрылась наша родина, великий Союз Социалистических Республик.

Сколько радостного труда проявляется в величайшем деле осуществления сталинской реконструкции Москвы, ставшей неузнаваемой, красивой огромной столицей.

В далеком прошлом старая Москва с ее тупиками, неурядливостью, с ее убогими извозчиками — «ваньками» и плетущейся конкой по булыжной мостовой. Это ушло в страницы былого, а на смену летит внизу, под землей блестящее метро, и лошадь становится чем-то ископаемым.

Как легко стало работать! Раскрылось перед художником-архитектором неисчерпаемое богатство народного искусства. Какие возможности использовать все наследие прошлого в формировании новой советской архитектуры, и как можем мы украсить нашу жизнь!

Беспредельной радостью наполняется сердце в такую эпоху. Так хочется дальше жить и больше работать. Как отрадно делиться накопленными знаниями с молодыми творческими силами, а в минуты отдыха вспоминать былые умчавшиеся годы…

И. Бондаренко[1234]

Хроника основных событий жизни и творчества И. Е. Бондаренко[1235]

Хроника основных событий жизни и творчества И. Е. Бондаренко[1235]

1870

6 (18) июля в семье уфимского мещанина, впоследствии купца 2-й гильдии, Евграфа Львовича Бондаренко и крестьянки Александры Ивановны (в девичестве Кузнецовой) родился сын, Илья Евграфович Бондаренко — архитектор, художник, реставратор, теоретик архитектуры, искусствовед.

1880–1887

Учился в уфимской гимназии; учился черчению у деда И. С. Кузнецова, рисованию — у гимназического учителя А. А. Соколова, уфимского художника Давыдова и московского художника, сосланного в Уфу, Н. И. Бобира.

1887–1890

Учился на архитектурном отделении Московского училища живописи, ваяния и зодчества (МУЖВЗ).