Столкнулся Саша и с фактами, которых в прошлом попросту не замечал. Когда приходил домой, дочка неизменно спрашивала:
— Папа, а книжка где?
Детских же книг наши издательства выпускали мало. Полиграфическое исполнение их было никудышным.
— Я же тебе на прошлой неделе «Сказки братьев Гримм» принес!
— Я их уже прочитала…
Леночке исполнилось четыре годика, а она уже бегло читала сказки Шарля Перро и братьев Гримм, рассказы для детей Л. Н. Толстого.
— А ну расскажи…
Это был установленный порядок. Все прочитанное Леночкой Саша в обязательном порядке просил пересказывать, поражался памяти девочки, образу ее мышления.
И девочка в таких случаях обстоятельно пересказывала прочитанное. Но, заметил Саша, неизменно добавляла к очередной русской сказке нечто современное. Ее герои летали у Леночки не на ковре-самолете, а на настоящем аэроплане, дирижабле, старательно выговаривала она последнее слово.
— А это откуда у тебя — «дирижабль»?
— Ты же сам с мамой о нем говорил. И еще об этом, ну, как его… Ну, тот, что дяденек в небо поднял, а опустить на землю не сумел — разбил..
— О стратостате, что ли?
— Да.
Видимо, один из таких разговоров и вспомнил Косарев на топ встрече с писателями.
— Свойство ребенка — фантазировать. Ребенок заглядывает своими детскими глазами в будущее.
Косарев остановился. Помолчал. И, как показалось сначала, сделал крутой переход к новой теме.
— Как конкретно увязать метод социалистического реализма в литературе с фантазией детей, с их мечтаниями, с их свойством стараться заглянуть в будущее? Несомненно, книга должна рассказывать ребенку классовую правду о жизни, о людях прошлых поколений и тех, какие его окружают, об исторических событиях и тех, свидетелем которых он является, — обо всем том, что волнует любознательный детский ум. Наша детская книга должна приоткрывать перед пытливым взором своего юного читателя завесу светлого будущего, должна питать неиссякаемое воображение детей здоровой романтикой, научной фантастикой, построенной на неограниченных возможностях техники и людей героического племени коммунистов.
На том совещании выступал и секретарь ЦК ВКП(б) Андреев. Он отметил, что изданию детской литературы надо придать размах, соответствующий ее огромному значению. С этой целью Центральный Комитет партии принял решение о передаче ЦК комсомола детского издательства.
— Мы думаем, — говорил Андрей Андреевич, — что комсомол эту задачу с честью выполнит.
— Постараемся, — согласился Косарев.