Думается, самая большая проблема, с которой я столкнулся как отец, — это понять, насколько каждый из моих детей индивидуален и не похож на остальных, а затем научиться воспринимать их как личности.

Мой старший сын с самых ранних лет ездил со мной на охоту и рыбалку. Когда ему исполнилось пятнадцать, он завел себе близких друзей и проводил время с ними. Тогда я решил для себя: «Что ж, теперь пришло время моему второму сыну ходить со мной охотиться и рыбачить». Но он не особенно интересовался этими занятиями. Зато у моего самого младшего сына такой интерес был. Однако у меня в голове крутилась совсем друтая мысль: «Я не могу брать тебя с собой, сынок, потому что сейчас очередь твоего среднего брата». Вроде бы все правильно, за исключением того, что мой средний сын не испытывал ни потребности, ни желания воспользоваться своей очередью.

Наконец-то в моей голове кое-что прояснилось. Тогда же я понял и нечто худшее. Мой средний сын обожал автомобили и хотел бы иметь дело только с ними. Но мне совершенно не нравилось копаться в машине. И тут я понял, что должен сделать. Я сказал сыновьям: «Призываю вас, ребята, разделить со мной мои интересы. Если вы поступите таким образом, мы сможем много чего делать вместе». Это очень простая и ни к чему' не обязывающая сделка.

Теперь я ясно вижу, насколько отличается каждый из моих пятерых детей — и от Джекки, и от меня, и друг от друга. А мне пришлось изрядно пересграиваться в связи с тем фактом, что меня не интересует многое из того, чем интересуются они, причем я не чувствую себя способным, да и не собираюсь имитировать большой интерес там, где у меня его нет и в помине. Поэтому мы делаем сообща то, к чему проявляем совместный интерес. Что же касается прочих занятий, то мы находим себе других компаньонов.

Мои отношения с женой с самого начала были взаимными. Я выбрал ее, и она выбрала меня. Но потом стали появляться дети. Еще одна трудная проблема, с которой я столкнулся, состояла и том, что я не мог изменить степень и глубину взаимности отношений, сложившихся между мной и каждым из моих детей. Все, что я мог сделать, — это принять раз--LH4HUL ...ки взаимно'. I н КП данность и жктуинч '_и мши пп мене

собственных возможностей. Это было нелегко. Мое «эго» говорит мне, что я — классный родитель и у меня будут хорошие отношения со всеми моими детьми. Разве что все пойдет не так, как я задумал.

С тех пор как я проснулся, открыл глаза пошире и осознал реальность, то есть факт наличия у меня пяти самостоятельных и различающихся взаимоотношений, дела быстро пошли на поправку. Теперь я могу с полным удовлетворением наслаждаться великолепными качествами, которыми обладает каждый из моих пятерых детей, и не пытаться форсированным образом вытянуть из них что-нибудь искусственное. По ходу дела я получил от каждого из них много взаимности, и в результате все это привело к тому, что сейчас у меня имеется пять взаимоотношений, каждое из которых очень денно для меня. Дети позволяют мне гораздо лучше думать о жизни и о самом себе; они держат в руках большое и чистое зеркало, так что я могу лучше видеть себя и продвигаться вперед в своих духовных исканиях.