- Как то ты слишком глубоко копнул. Ладно, давай перейдём к проблемам более насущным. Учитель исполняющей передал нам ... исполняющей пару предметов, которые позволяют проводить термообработку продуктов питания. Мы не знаем, как их называть. Исполняющая спрашивает, должны ли мы использовать свитки, что бы это выяснить?

- Обязательно должны. - безапелляционно говорит указующий.

- Правильное название настолько важно?

- Вообще не важно. Называйте их как хотите. Важно другое, дополнительные параметры, которые выясняются только таким способом и которые не работают, если о них не знаешь.

- Это ещё откуда?

- Забыла? Некоторые предметы одежды вообще невозможно надеть пока это не выяснишь.

- Но ведь пользоваться то ими можно и без свитков!

- Может и можно. Но лучше пользоваться эффективно.

- Ладно, тогда следующий вопрос. Эти предметы для термообработки нужно доделать. Нужно как то защититься от жара под ними а то к ним подойти невозможно. Нам нужна несгораемая стенка и мы не знаем, из чего её сделать.

- Пффф ... да земли насыпьте или металл примените, который исполняющая периодически находит. А лучше всего, сделать стенку из того же материала, из которого сделана эта посуда, - показывает на керамический горшок, - и пока не сделаете нормальную долговременную стенку - свитки не применять!

- Это ещё почему?

- А смысл? Стенка ведь будет частью всей конструкции. С разными стенками, сегодня одни параметры, завтра другие ... свитки беречь надо.

- Ладно. Подумаем. Исполняющая говорила с учителем про постройку дома.

- И как?

- Пока никак но отказа, вроде не было. Правда и действий тоже.

- Ну это ещё ни о чём не говорит. Подождём.

- Я тоже так подумала. Учитель снял с исполняющей решётку ...

- А инвентарь? - перебил её указующий.

- А инвентарь теперь на спине. Лямки для надевания на спину там были с самого начала. Просто, не использовались.

- Ага ... значит спину они выпрямили и укрепили. Не думал, что этот метод сможет сработать. Я думал, она вечно будет носить эту решётку. Это хорошая новость.