Дэвид опять смог нормально видеть.
Перед ним было изящное ожерелье.
— Понял, что ты видел?
Дэвид ошарашенно кивнул.
— Проклятья?
Шварц поднялся на ноги.
— Да ни харкоза та ты не понял. Думай дальше.
— А учебник?
— Подчини книгу!
— Но я не могу этого без заклинания!
— Ах, точно… там же знания о том, как освоить заклинание, которое тебе нужно! Держи, вот тебе свиток.
На стол лёг трофей из дома Зеона.
— И ничего не планируй на завтра, на вечер. Мы идём веселиться.
Дверь закрылась. Дэвид долго смотрел в стену.
— Мой учитель — мудак!
Пожаловался мальчик стене.
Стена сочувственно молчала.
В этот вечер Дэвид долго смотрел в маленькое зеркало в ванной. Он думал. Долго думал и пытался понять. Почему ему легко? Почему не пугают чудовищные глаза в зеркале? Почему он называет Шварца наставником, хотя совсем недавно был уверен, что лишь смерть рассудит их? Почему он играет со смертью? Почему стерлась прошлая жизнь, ушла вместе с предательством Павора, босса банды? Вся прошлая жизнь была сжата в точку, словно и не было этих лет непрерывного выживания, голода, побоев и унижений. Дэвид сохранил гордость, но это едва не стоило ему жизни. Но эта же гордость его и спасла, в безнадежых ситуация. И тут в голове мальчика словно зажегся свет. Он улыбнулся своему изможденному лицу в зеркале. Он понял. В кои-то веки он мог побеждать. По настоящему. Внутри была легкость. Мальчик лег спать.
Утром у Дэвида болел весь Дэвид. Лицо стянуло, глаза болели, голову терзала мигрень. Раненная взрывом ладонь распухла вдвое. Движение челюсти вызывало жуткую боль. Ныли лёгкие. А ещё неимоверно хотелось жрать и в туалет. Последнее определило скорый подъем.
— Хочешь расскажу, где старик прячет лечебные зелья?
Дэвид жевал свежий хлеб с молодым сыром. Челюсти работали с трудом. Жижель бесшумно возникла у него за спиной.
— Лучше скажи, как можно подчинить демона?
Меланхолично ответил Дэвид, после того как проглотил еду.
— Есть три способа подчинить демона. Первое — это право власти. Так высшие демоны подчиняют свои легионы. Второй — право имени. Это то, как смертные подчиняют инферналов и любую разумную жизнь. И есть право силы. Право битвы. Право поединка.
— А заклинание моё?
— Право лжи. Но о нём не говорят.
— Ага, спасибо, я понял.
Дэвид встал из-за стола.
— И что же ты понял?
Мальчик не ответил и молча пошёл в мастерскую. Его ждала хищная книга. Слизь отправилась за ним.
Первым делом в мастерской он достал обрезок парусины с себя размером. Этим куском он накрыл верстак и начал отпускать прижимной вал.
Фолиант подпрыгнул и тут же был намертво зажат куском парусины.
Дэвид раскрутил правый глаз и уставился на подарок учителя. Перед ним была шкатулка.
— И что ты собираешься делать дальше?
Мальчик вышел во внутренний двор. И тут же, с хорошего разгона, обрушил книгу на брусчатку.
Та взвизгнула.
— Бить.
Глава 13
Глава 13
Глава 13
Глава 13В которой герой узнает, что популярен и находит нового товарища.
Процесс начал повторяться, каждый раз книга падала на камень всё быстрее.
— Не думаю, что тебе удастся так просто…
— Много бить.
Парусина с книгой обратились в один поток. Тонкий визг стал каким-то механическим. Сотни ударов слились в один.
— А если не поможет?
— Да отстань ты! Нервы успокаиваю.
— Можно я останусь?
Дэвид только кивнул. И теперь они вдвоём молча наблюдали за избиваемой книгой.
Когда Шварц вернулся домой десять часов спустя, он застал ученика и слизь за просмотром непрерывного избиения колдовского фолианта. Лицо Дэвида было умиротворённым.
— А что это вы тут делаете?
— Книгу подчиняем.
Дэвид не отрывал взгляда от процесса.
— А как ты контролируешь результат?
— К демонам результат. Расслабляет.
— Ну раз расслабляет…
Шварц тоже замер, наблюдая за подчинением.
— Через полчаса жду вас двоих у себя.
Маг ушёл, прижимая к груди объёмный свёрток.
Когда Дэвид закончил процедуру избиения, книга начала вести себя иначе. Она не вырывалась и при осторожном прикосновении лишь испуганно взвизгивала.
Дэвид отбросил меры предосторожности, взял фолиант в руки и открыл. Полюбовался на пустые страницы.
— Очень смешно!
Устало вздохнул Дэвид и пошёл в сторону кабинета. Покорённую книгу он взял с собой.
— Учитель, я подчинил книгу. В ней пусто!
— Да? Показывай.
Шварц поднял свои белёсые брови.
Дэвид выдал книгу.
— Оу, поздравляю. Ты… — на столе загорелся символ с неровными краями, — ты её травмировал. Книга потеряла память. Соболезную. Она пуста. Сам посмотри!
Дэвид взглянул на книгу и печально выдохнул. Перед ним была та же самая шкатулка. Разбитая на осколки.
— И что мне теперь мне делать?
— Не мои проблемы. Ты мальчик умный, придумаешь что-нибудь. А теперь одевайся.
Свёрток развернулся в воздухе.
И Дэвид увидел его содержимое. А потом побледнел.
— Э-э-э… зачем?
— Пойдём с тобой в ресторан.
Мальчик предпринял попытку сбежать, но ему наглядно показали разницу между адептом и аспирантом. Не вышло даже дёрнуться.
— Угомонись ты, кому сказал! Нужны мне твои худые телеса! Ты идёшь помогать мне в ловле опасной твари.
— Приманка? — из голоса мальчика ушла паника.
— Да, как в момент нашего с тобой знакомства. Хорошо тогда повеселились, да?
— Угу…
Дэвид поддакнул. Хотя сказать хотел другое.
— Жижель, переодень его. И накрась. У нас мало времени.
— Да б…
Только и успел пикнуть мальчик, как его накрыла капля слизи.
Полчаса спустя они тряслись в карете. Дэвид был в образе молоденькой кокетки в приличном платье и с испуганным лицом.
— И кого мы ловим?
— Чтобы ты атаковал тварь при её приближении? Сбежит. Расслабься, для тебя это лёгкая прогулка. Или мгновенная смерть, если я ошибся в расчётах. Не дёргайся.
— Мне заплатят?
— Дорогуша, я в тебя вложил уже столько денег, что ты работаешь на меня бесплатно минимум до шестой ступени. Только там ты будешь зарабатывать столько, чтобы покрыть твои долги. Но я дозволяю тебе взять трофей.
— И много я должен?
— На текущий момент около ста тридцати тысяч золотых. Один ритуал перековки обходится в пять десятков тысяч. И половина — цена ингредиентов.
— А если я отдам?
— Получишь долю.
— И право отказаться?
— Конечно, нет!
Карета остановилась.
— А теперь заткнись и изобрази испуганный вид.
Шварц подхватил ученика под локоть и выдернул его из кареты. Дэвид повис на учителе.