Trevarthen C. (1998). The concept and foundations of infant intersubjectivity // S. Braten (Ed.).
Trevarthen C. (2000). Autism as a neurodevelopmental disorder affecting communication and learning in early childhood: Prenatal origins, post-natal course and effective educational support.
Trevarthen C., Daniel S. (2005). Disorganized rhythm and synchrony: Early signs of autism and Rett syndrome.
Tronick E. Z. (1989). Emotions and emotional communication in infants.
Tronick E. Z. (1998). Dyadically expanded states of consciousness and the process of therapeutic change.
Tronick E. Z., Weinberg M. K. (1997). Depressed mothers and infants: Failures to form dyadic states of consciousness // L. Murray, P. Cooper (Eds).
Wing L. (2001).
Winnicott D. W. (1965).
15. Эмоторикс: психомоторна я модель анализа и интерпретации эмотивно-моторного поведения. Йона Шахар-Леви
15. Эмоторикс: психомоторна я модель анализа и интерпретации эмотивно-моторного поведения. Йона Шахар-Леви
15. Эмоторикс: психомоторна я модель анализа и интерпретации эмотивно-моторного поведения. Йона Шахар-Леви