6. Уменьшение ресурсной картинки с одновременным ее усилением. Терапевт просит сжать позитивную картинку до маленьких размеров, почти до точки, отметив, насколько мощно при этом возрастает интенсивность картинки, ее внутренняя сила и упругость (как у сжимаемой пружины).
Уменьшение ресурсной картинки с одновременным ее усилением7. Помещение ресурса внутрь триггера. Помещаем маленькую сильную позитивную картинку в любое удобное место внутри картинки-триггера (той, что запускает нежелательное поведение).
Помещение ресурса внутрь триггера8. Инструкция «глаза в глаза». Терапевт, попросив клиента глядеть только на него, дает приблизительно следующую инструкцию: «Слушай меня внимательно. Сейчас я скомандую: «Внимание: раз, два, три – взмах!» При слове «взмах» наша сильная позитивная картинка развернется, раскроется, как фейерверк, как фонтан, как пружина, и заполнит собой первую картинку всю целиком, до последнего сантиметра. Понял?»
Инструкция «глаза в глаза».9. Выполнение инструкции. Терапевт говорит: «Внимание, раз, два, три – взмах!» – и одновременно делает широкий красивый взмах рукой снизу вверх перед глазами клиента, но на расстоянии не меньше 60 сантиметров, чтобы случайно не испугать и не ушибить клиента. Чтобы убедиться, что у клиента все получилось, терапевт прямо спрашивает его: «Получилось?» (
10. Попытка» восстановить изначальную картинку-триггер.
Попытка» восстановить изначальную картинку-триггерТерапевт предлагает клиенту: «Ну а теперь попробуй-ка восстановить первую картинку!» Голос терапевта и «запрещенное» слово