— Хорошо, — ответила Таня. — Я сотру с доски. Только я пойду не на место, а прямиком в кабинет Георгия Матвеевича и там расскажу ему то же, что рассказала здесь. Пусть он сам решает, кто прав! Может, если проверить, то и другие контрольные и самостоятельные работы Феди Халикова вы оценили столь же невнимательно? А это не игры! Ему в году двойка светит по вашей вине!
В классе стояла гробовая тишина. Ребята не отрываясь смотрели на Таню, которая замерла у доски, сжимая в руке тетрадь Халикова.
Молчала и Ольга Станиславовна. Она сидела на стуле, медленно переводя взгляд с доски на Серебрякову и обратно. Такие слова в свой адрес она не слышала ещё никогда. Да, в последнее время она несколько предвзято относилась к Халикову. По мнению учительницы, его знания едва ли могли претендовать на итоговую «тройку». Слишком слабо он разбирался в этом предмете.
В году, конечно, двойку Ольга Станиславовна ему ставить не собиралась. Такая оценка могла стать причиной серьёзных разбирательств на педсовете.
Наверное, двоек в конце четверти и вправду у Халикова накопилось много. Но Ольга Станиславовна даже допустить не могла, что Серебрякова самостоятельно перепроверит письменную работу и потом вот так публично обвинит учительницу в некомпетентности. Попробовала бы эта девчонка сама за один-единственный вечер проверить несколько десятков тетрадей, а потом выступала бы со своими обвинениями. Возможно, Ольга Станиславовна могла в общем потоке не слишком внимательно проверить работу Халикова, поскольку изначально уже знала, что больше чем на двойку его решение не потянет. Двойку она ему и поставила. А вышло, что неряшливо оформленное решение задачи у Феди на сей раз оказалось верным. Что же, это и вправду минус ей как учительнице.
— Серебрякова права! — неожиданно в тишине класса прозвучал голос Шлепакова. — Она совершенно верно изложила решение этой задачи.
— Да! — подхватил со своего места Блинков. — Ольга Станиславовна, исправьте Халяве оценку. Он правильно всё решил!
Через несколько секунд уже весь класс заявлял о том, что учительница ошиблась и что оценка должна быть выше. От тишины не осталось и следа.
Ребята галдели, перекрикивая друг друга. По общему мнению, Серебрякова всё точно описала на доске, и учительница теперь должна была признать, что неправа.
— Серебрякова, дайте сюда тетрадь, — прозвучал наконец голос Ольги Станиславовны. Она даже не пыталась призвать класс к тишине. Наоборот, многоголосые крики ребят её словно бы не касались. Пошумят и успокоятся.
— Не дам! — жестко ответила Таня. — Исправьте сначала оценку в журнале!