Глава 15

Солнечный свет заливал класс, падал на склоненные головы детей, превращая даже самых непоседливых из них в ангелов. В такие дни Рита любила свою работу особенно сильно, когда лучи вот так проникали в высокие окна, когда не оставалось места для теней, когда ей приходилось щуриться, сидя за своим учительским столом. И особенно хороши были моменты, когда дети были заняты чем-то, и она могла позволить себе хоть на пару минут отвлечься и просто наблюдать.

Все кабинеты первого этажа с солнечной стороны занимали начальные классы, малыши ведь итак с трудом привыкали к новому распорядку жизни, а солнце по утрам бодрило их и настраивало на нужный лад. Как и учителей, подумала она, сидя за столом и наблюдая, как ее новый первый класс старательно рисует. За окном день был просто нереально ярким, как будто кто-то добавил красок с помощью компьютерной обработки. Широкий газон, подходивший почти вплотную к фундаменту, зеленел так неистово, что было больно глазам, деревья, чуть дальше, посаженные по периметру школьного двора, шелестели на ветру, их листья сияли, отражая солнечные лучи, как тысячи маленьких зеркал. А небо, такого насыщенного глубоко цвета она не видела даже летом.

Все было прекрасно, все, как она любит, но почему-то сегодня она не могла наслаждаться ни красотой дня, ни склоненными детскими головками. Тревожное чувство разъедало ее с самого утра. Она не могла описать или объяснить свои ощущения, просто не находила себе места, как будто опаздывала куда-то, не зная куда. Вибрирующее, звенящее предчувствие какой-то беды или какого-то большого события просто разрывало ей сердце, но первые два урока она еще пыталась бороться с собой, пока на перемене перед предпоследним уроком не взяла мобильник и не увидела пропущенный звонок. Сердце ее упало, в такое время звонить могли только Аннета или Антон. И явно не с хорошими вестями. Особенно в такой день, когда они собирались отвезти эту брошь. Может, я нервничаю из-за этого, сказала она себе, может просто само поручение и предстоящий визит в больницу к женщине в коме, которую мы, к тому же, никогда не видели…

Хорошая попытка, сказала она сама себе, после второго урока, когда чувство не ушло, только усилилось, хорошая, но провальная. Она пыталась отвлечься, выкинуть мысли из головы, просто строго приказать себе погрузиться в работу, но ничего не выходило. Она машинально писала на доске буквы, как делала тысячи раз до этого, машинально рассказывала детям то, что рассказывала в это время каждые три года – никакого творчества, никакой искры, она ненавидела так работать. На перемене перед третьим уроком, к счастью, предпоследним, она не выдержала и достала мобильник, просто, чтобы убедиться, что все в порядке или позвонить Аннете и поговорить…но мигающая лампочка разрушила последние рубежи ее хлипкой обороны. Звонила Аннета, причем, звонила тогда, когда точно знала, что у нее урок, что она не возьмет трубку. Значит, что-то случилось, и она хотела, чтобы Рита об этом знала.