Светлый фон

– К моему изумлению, мой помощник отнесся к упреку спокойно и совершенно неожиданным образом.

– Сколько времени вы, Александр Петрович, даете нам для производства опытной партии более совершенного, чем этот, и более миниатюрного калькулятора? В финансировании, разумеется, не должно быть ограничений ...

– А сколько времени вы бы потратили?

– Шесть месяцев!

– Действительно, – сказал Александров, – через полгода мы передали всем академическим институтам необходимое количество калькуляторов.

Предлагаю и вам, уважаемые собеседники, обратиться по моей рекомендации в институт. Мы выделим посильную для нас партию калькуляторов в вузы.

Надо ли говорить, что я при первом же посещении Москвы стал обладателем десятка первых отечественных карманных электронных калькуляторов. Они разошлись по кабинетам ректоров Тюмени и по кабинетам Минвуза РСФСР, а два из них стали экспонатами музея. Надо сказать, прибор в клеенчатом футляре был исполнен очень изящно, с закрывающейся крышкой дисплея, очень тонкий по отношению к таким же зарубежным собратьям (илл. 560). В инструкции к прибору его авторы писали: «Уважаемый коллега! Вы становитесь обладателем первого отечественного маломощного микрокалькулятора с индикатором на жидких кристаллах «Электроника БЗ-04». Не будучи в состоянии удержать восторг по поводу создания шедевра электронной техники, его авторы на корпусе калькулятора отразили цифру, надо полагать поразившую их самих, – «6000 транзисторов!» Единственным недостатком прибора стало бледно-серое свечение цифр на жидких кристаллах. При ярком дневном освещении шкала смотрелась плохо. С этих знаменитых калькуляторов начался закат эры логарифмических линеек.

 

 

Экспозиция «революционных» технологий. Такого рода экспозиция впервые создается в Музее истории науки и техники. Слово «революционные» взято в кавычки только потому, что, возможно, оно звучит здесь несколько высокопарно. Лучше было бы назвать эти технологии необычными или малоизвестными. Дело, однако, не в названии, а в том, чтобы показать посетителю музея, особенно школьного возраста, действительно необычные явления техники, способные поразить воображение молодого человека. Экспонатов подобного назначения в музее немало. Один из них показан на илл. 561. Он представляет собой небольшую подставку размером 8x12 сантиметров, в которой скрытно вмонтирован магнит определенной конфигурации. Поперек подставки установлена пластинка из обычного стекла. В нее упирается магнитная гантель. Благодаря взаимодействию двух магнитных полей, гантель выталкивается в сторону стекла, опирается о его поверхность и зависает в воздухе. Можно, подобно волчку, закрутить гантель и она будет долго вращаться, не имея, казалось бы, условий для устойчивого равновесия. Эффект поразительный! В какой-то мере он демонстрирует работу магнитной подушки, используемой для высокоскоростных железнодорожных магистралей. Экспонат поступил в музей из Дзиминьского университета, расположенного недалеко от Пекина (дар профессора Г. А. Панфилова, 2002 год). Китайцы в своем университете уже создали музей революционных технологий.