— И-ной о-пыт ра-бо-ты? Хоб-би, — с трудом произнесла неизвестные слова помощница.
— Ага, — по-своему поняла кадровичка. — Скажи-ка мне Никитушка, голубь сизокрылый, ещё что-нибудь умеешь делать, кроме работы в поле? Ну, там дома, может быть чаго мастеришь али ладишь?
— Конечно, — кандидат в снегоуборщики вдруг замешкался и разом заволновался. — Рудознатец, я, потомственный. И батя мой, и дед были рудознатцами. Всю жизнь по белому свету ходили, искали разные камешки, руды. А я, вот, прикипел к Марфуше. Да и остался у помещика Артемьева. Хотя не моё это — не моё! Но сердцу то не прикажешь.
— Вот и добро, — не задумываясь, выдала ответ кадровичка. — Лиза, солнышко кареглазое, пиши… Хобби — Рудознатец.
— Тетя Глаша, а как писать: рудознатец или рудазнатец? А вдруг это разные слова?
о а— Действительно непорядок. Охти, аспиды нерусские! Напридумывают всяких словечек незнакомых. А нам потом православным сиди — разбирайся. Что сие значит? Даа, вот беда-лебеда. Горе — горемычное. Не звали его заразушку, а оно пришло! Слово-то чай незнакомое. А писать надочи.
Бабанька на миг задумалась. Потеребила платок. Глубоко вздохнула большой грудью.
— Лизок, голубушка, а сходи-ка доченька, поспрашай у Татьяны Сергеевны. Она учительница — она всё знает. И как правильно писать и одно ли это словечко.
— Ладненько… — маленькая егоза стрелой выскочила из комнаты.
Спустя несколько минут в «Отдел кадров» вместе с Лизой вошла молодая высокая девушка с картонной коробкой в руках.
— Меня зовут Татьяна Сергеевна. Я учительница. Это правда, что вы рудознатец?
— Да, вроде.
— Хорошо, — произнесла строгий экзаменатор. Она достала образец породы из коробки. Положила на стол.
— Скажите, пожалуйста, что это за камень?
Никита взял образец, рассмотрел его.
— Это гнейс или ещё его обзывают гранит.
— Вы уверены?