Светлый фон
с

Грета: Я хотела поговорить о моем... что часто бываю испугана с тех пор, как я начала терапию. Я чувствую это намного сильнее по сравнению с тем временем, когда я была моложе.

Грета: Я хотела поговорить о моем... что часто бываю испугана с тех пор, как я начала терапию. Я чувствую это намного сильнее по сравнению с тем временем, когда я была моложе.

Терапевт: Хорошо.

Терапевт: Хорошо.

Здесь видны признание и нормализация симптома. С самого начала терапевт определяет, что внутренний контакт - это хорошо, а не плохо. Эта первая интервенция также служит тому, чтобы привлечь внимание Греты, возвращая ее в контакт с терапевтом, а не поощряя уход в монолог. Когда это достигнуто, следующие несколько транзакций направлены на изучение феноменологии того, что происходит (и происходило до настоящего момента) с точки зрения Греты, а также помогают узнать больше о том, как она искажает или прерывает (или делает и то и другое) контакт с собой и с другими - первый уровень в схеме «замочной скважины».

Грета: Это хорошо? Но я пугаюсь так часто, и, знаете, два дня назад в самолете я была просто в панике. Мне пришлось выйти, чтобы пересесть в другой самолет.

Грета: Это хорошо? Но я пугаюсь так часто, и, знаете, два дня назад в самолете я была просто в панике. Мне пришлось выйти, чтобы пересесть в другой самолет.

Терапевт: О!

Терапевт: О!

Грета: И вот я думаю, что в этом случае, пересев в другой самолет, я получила контроль над поврежденной машиной.

Грета: И вот я думаю, что в этом случае, пересев в другой самолет, я получила контроль над поврежденной машиной.

Терапевт: Поврежденной?

Терапевт: Поврежденной?