Существует еще одна, возможно случайная, связь, которую можно увидеть на нашей схеме «замочной скважины». Обратите внимание на то, что аспекты настроенности, которые мы подробно описали в главе 3 (аффективный, ритмический, когнитивный и аспект настроенности на стадии развития) находятся на схеме ближе к стороне «вовлеченности» и ближе всего - к «присутствию». Настроенность очень тесно переплетена с вовлеченностью: невозможно быть точно и чутко вовлеченным с другим человеком, если ты не настроен. Присутствие - это качество нахождения «здесь», полного и контактного участия в отношениях - является неотъемлемой частью настроенности, а настроенность имеет такое фундаментальное значение для присутствия, что трудно отделить одно от другого.
С другой стороны, «стержнем» «замочной скважины» является категория «потребностей в отношениях», которые не обсуждались в главе 3. Они настолько важны, что им была целиком посвящена глава 5. Осознание потребностей в отношениях является частью настроенности, и это осознание, как и другие аспекты настроенности, направляет терапевтическое исследование. Что касается клиента, его или ее осознание конкретных потребностей в отношениях часто возникает в терапевтических отношениях позднее, когда становится безопасно знать о них и делиться ими - когда клиент может стать уязвимым. В некотором смысле весь процесс исследования направлен на развитие способности быть уязвимым и осознавать свои потребности в отношениях, и поэтому целесообразно, чтобы эти потребности располагались ближе всего к той стороне схемы, где находится исследование.
□ Но подождите...
□ Но подождите...Когда мы, авторы, перечитывали эту главу, нам не понравилось то, как гладко и линейно все звучит. Это, конечно, логично; каждая часть вписывается в другую, и каждая из них, взятая сама по себе, отражает то, как прогрессирует терапия контакта-в-отношениях. Но все это слишком аккуратно! Реальные терапевтические отношения так просто не переходят от фазы к фазе. Клиенты двигаются вперед и назад; они погружают один дрожащий палец в воды открытия и вытаскивают его обратно; они могут застрять на 15 минут или на несколько сессий, а затем сделать большой триумфальный прыжок в новое осознание. Переход из одной фазы в другую и обратно часто занимает минуты, а не происходит от месяца к месяцу или от сессии к сессии. В целом картина более напоминает спираль, чем логическую последовательность: вперед, затем назад, прогресс, а затем очевидный регресс, но всегда (хотя иногда и так медленно) наблюдается движение в сторону здоровья и роста, в сторону контакта.