Терапевт: Мой вопрос призван помочь вам в исследовании. Я не требую, чтобы вы отвечали на него.

Эдвард: Ну, я пытаюсь понять, пытаюсь разобраться, что вы... что подразумевает ваш вопрос. Гм, что вы имеете в виду под «выживанием» в противовес спонтанности, или есть ли выбор между тем или другим...

Терапевт: Да, полагаю, я сделала предположение, что выживание - это как вторичный уровень для вас, хотя оно может являться автоматическим паттерном.

Эдвард - умный, образованный мужчина. Тот факт, что терапевт должна объяснять ему разницу между естественным, спонтанным поведением и само-защитным поведением, говорит о том, что он, возможно, сейчас перегружен.

Эдвард: Ммм... (пауза) Вопрос меня немного обескураживает, в том смысле, что я все еще не совсем понимаю, о чем вы говорите, - это сравнение режимов подлинности и выживания.

Терапевт: (пауза) Воспринимается ли мой вопрос как унизительный?

Одна из причин, по которой Эдвард не понимает вопрос, может заключаться в том, что он запускает очень сильный архаичный защитный паттерн. Как животное, которое замирает, когда попадает под свет фар автомобиля, регрессировавший Эдвард может быть слишком испуган, чтобы думать и понимать, о чем говорит терапевт. Спрашивая об унижении, терапевт предполагает наличие этой возможности - как непосредственно в содержании, так и в подразумеваемой связи между этим взаимодействием и теми ранними взаимодействиями, которые имели место между Эдвардом и его матерью. Эдвард, однако, по-прежнему в замешательстве.

Эдвард: Не особенно, на самом деле. Хм... Я чувствую себя довольно открытым тому, что вы говорите; я не чувствую, что как-то обороняюсь. Я пытаюсь, я знаю, вы пытаетесь что-то мне сказать; но не уверен, что ваши слова действительно это передают, или, возможно, я не могу это услышать. Хм, я знаю, что вы меня о чем-то спрашиваете, но я не... вопрос не доходит. Я знаю, что есть вопрос, но я не улавливаю его суть.