Да, очень часто мне было холодно. И хотелось есть.
Терапевт: Тогда она была трезвой?
Терапевт:
Тогда она была трезвой?
Лорейн (как Элис): Не думаю.
Лорейн (как Элис):
Не думаю.
Терапевт: Но вы знаете, что она вас любила.
Терапевт:
Но вы знаете, что она вас любила.
Лорейн (как Элис): Я любила ее.
Лорейн (как Элис):
Я любила ее.
Ранее Лорейн/Элис сказала, что она знала, что мать любила ее, потому что она (Элис) расчесывала ее длинные рыжие волосы: поведение ребенка используется как доказательство чувств матери. Здесь она делает такое же переключение, отвечая на проверочный вопрос терапевта о любви матери к ней (Элис) повторением, что она любила мать. Обеспечивала ли Элис любовь для своей матери, так же как и любовь для себя? Верила ли Элис, что ее любовь к матери обладает какой-то магической силой сделать так, чтобы мать любила ее? Существует множество возможных гипотез; единственное, что мы знаем наверняка, заключается в том, что любовь к матери выполняла очень важную функцию. Именно на эту функцию направлено исследование терапевта.
ребенка
матери.
для
Терапевт: Расскажите мне, как важно для вас было любить мать.
Терапевт:
Расскажите мне, как важно для вас было любить мать.