Его цель – развить качества познавательных процессов курсантов, необходимые для успешной и эффективной переработки и усвоения информации во время теоретического, а главное процессе летного обучения.

Педагогические мероприятия в русле данного направления предполагают:

– обучение эффективным приемам запоминания информации;

– целенаправленное формирование образа полета;

– формирование навыков быстрого считывания показаний приборов;

– обучению восприятию в полете с помощью ТСО (моно- и стереопроекция слайдов с видом вне кабины, демонстрация кино-и слайд-фильмов);

– использование ТСО во время наземной подготовки и выполнения специальных заданий в полете;

– формирование пространственного мышления с помощью специальных упражнений на тренажере;

– развитие интеллектуальной самостоятельности во время подготовки к полетам;

– формирование и развитие летного чувства и профессионального мышления в полете.

Третье направление – формирование и развитие психофизиологических ПВК.

Главная задача, которая решается в рамках данного направления, – это формирование у курсантов умения управлять своим функциональным состоянием в случаях возникновения повышенной нервно-эмоциональной напряженности, развивающегося утомления и т. п.

Для этого курсантов следует обучить навыкам аутогенной тренировки, специальным релаксирующим упражнениям, провести курс рациональной психотерапии.

Четвертое направление – формирование и развитие физиологических ПВК.

В процессе летного обучения необходимо обратить внимание на два физиологических качества: первое – вестибулярную устойчивость, определяющую физиологический комфорт курсантам при первоначальном летном обучении, и второе – устойчивость к перегрузкам большой величины и длительности, которая обусловливает физиологическую готовность летчика к пилотированию современных высокоманевренных самолетов.

Для достижения вестибулярной устойчивости необходим курс специальных физических тренировок и упражнений на электровращающемся кресле.

Устойчивость к перегрузкам большой величины и длительности наиболее оптимально достигается с помощью программы специальной физической подготовки с контролем физиологических функций на статоэргометре, а также проведением специальных тренировок на центрифуге.