– У меня были месячные, – сказала Мия. – Мама сказала, что сможет купить еще прокладок только в конце месяца, когда ей заплатят. Ты же знаешь, как дорого стоят эти… штуки!

Тамара резко останавливается. Она и не подозревала, что подруга не ходила в школу из-за отсутствия чего-то столь элементарного, как средства гигиены. Дома она рассказывает об этом маме.

⊗Зеленый свет

Мама: Тамара, ты уверена, что Мия пропустила школу только потому, что у нее не было прокладок во время месячных?

Тамара: Так она сказала, мам. Почему они не бесплатны? Разве нельзя сделать так, чтобы ходить в школу было удобно всем, и мальчикам, и девочкам? Почему школа, например, не может заплатить за такие необходимые вещи, как прокладки?

Мама сопротивляется искушению сразу ответить на вопросы девочки. Она обязательно ответит на них позже, но сначала хочет узнать, что чувствует ее дочь. Если мама сразу приступит к ответам на вопросы, то упустит удобный момент, когда можно понять, как чувства Тамары влияют на ее мысли и поступки.

Мама: Ты очень расстроена. Что ты почувствовала, когда Мия рассказала тебе об этом?

Тамара: Я была в полном шоке. Даже в животе что-то ухнуло. У себя в голове я такая: «Что-о-о?!» Я знаю, что некоторые ребята завтракают только в школе и получают бесплатный обед в столовой, потому что их семья может оплатить только завтрак. Но неужели бедным приходится обходиться без гигиенических прокладок и пропускать уроки? Как такое может быть? Это же нечестно, мама!

Мама: Я понимаю, ты считаешь это несправедливым. И я с тобой согласна. Всем детям должно быть удобно учиться в школе. Девочки не должны оставаться без новых знаний только потому, что у них месячные.