Светлый фон
К.:

Т.: Как она выглядит, во что одета?

Т.:

К.: Она в тренировочном костюме и в переднике.

К.:

Т.: Она на тебя смотрит?

Т.:

К.: Она сидит в очках, слегка отклонившись на стуле, и что-то мне говорит менторским тоном. Она у меня учительница начальных классов.

К.:

Т.: Сашенька, давай сейчас обойдемся без оценок. Менторский тон – это, насколько я понимаю, – предполагаемое сильное желание научить собеседника уму-разуму. Давай на данном этапе работы все мамины желания отправим маме: если они – ее, то они в ней приживутся, а если нет – то они нам тем более не нужны. Итак, мама на тебя смотрит?

Т.:

К.: То смотрит, то глядит в сторону.

К.:

Т.: Мама держит что-нибудь в руках, она что-то делает?

Т.:

К.: Пьет кофе из маленькой чашечки.

К.:

Т.: Маму видишь в натуральную величину?

Т.:

К.: Вроде в натуральную, но почему-то в пространстве как бы все ею заполнено: очень мало того, что – не она. Не знаю, как это объяснить.