– Друзья, отложим спор на завтра! Спасибо, что проводили. Расходимся по домам!

– Наталья Андреевна, а вы расскажете о подробностях дуэли Лермонтова?

– Только если успеем пройти основной материал.

– Успеем! – хором заверила ребятня.

– Тогда узнаете не только о дуэли, но и о любимых женщинах поэта, – подмигнув девочкам, пообещала педагог. – А пока домой и – за уроки. До встречи утром!

Ученики попрощались и разошлись. Учительница проводила их взглядом. Сергей с интересом наблюдал за незнакомкой, но та, задумавшись о чем-то своем, не обращала на него внимания. Пришлось перегородить ей дорогу. Девушка вздрогнула и прищурилась.

– Здравствуйте, Наталья Андреевна, – обратился к ней молодой человек.

– Здравствуйте, – вглядываясь в его лицо, поздоровалась Наташа. – Вы меня ждете? Вероятно, вы папа кого-нибудь из моих ребят?

– Я пока холост, – признался гость, – но мне срочно требуется ваша консультация.

– Откуда же вам известно мое имя?

– Слышал, как вас дети величали.

– Величали, – с улыбкой повторила девушка и уточнила: – Чем могу помочь?

– Недавно одна старушка просила меня отремонтировать и передвинуть шкаф. Но я не спросил, в какой квартире она живет.

– И имени ее вы тоже не знаете?

– Как видите.

– Интересно, – задумалась учительница. – Это даже подозрительно.

– В каком смысле?

– Отчего это вдруг наши старушки просят помощи у совершенно постороннего человека. На них это не похоже.

– Так уж вышло, – удивленный недоверием, пожал плечами гость. – Стало быть, вы не предполагаете, кто бы это мог быть?

– Я даже точно знаю, кто именно. Но теряюсь в догадках, стоит ли вам это сообщать. Откуда мне знать, с какой целью вас интересует квартира одинокой женщины. Может, вы грабитель?