Я пытаюсь не обращать на нее внимания в то время, как сама она смотрит на меня большими голубыми глазами – глазами, имеющими такой же цвет, как и глаза моей матери, – и мои собственные. И тут до меня доходит, что она окрашена в четкие явственные цвета – не только ее ночная рубашка, а она вся, целиком. Темно-каштановые волосы, нежно-розовые губы, веснушчатая кожа цвета слоновой кости, ночная рубашка разных оттенков розового.
Она тянется ко мне, протягивает к моему запястью свою узкую скелетообразную руку, но я инстинктивно отшатываюсь. Тогда она издает жалобный вой, долгий, низкий, который переходит в истошный вопль, меж тем как сама она превращается в то растрепанное изможденное отчаявшееся существо, которое преследовало меня с тех самых пор, как начался этот шторм.
Ее пальцы стискивают мое запястье железной хваткой, и меня пронизывает боль. Острая, невыносимая.
Меня накрывают видения, они обрушиваются на меня, как эти неистовые штормовые волны обрушиваются на плоский берег и затягивают меня в бездну.
Мужчина – темный эльф с такими же оранжевыми глазами, как у Жан-Люка.
Моя мать, вцепившаяся в чье-то запястье, украшенное множеством разноцветных фенечек.
Каролина, пытающаяся высвободить свое запястье, со слезами, текущими по лицу.
Моя мать кажется такой разъяренной, Каролина – такой испуганной.
Внутри меня разрастается страх, смешиваясь с диким смятением, пронизывающим мой разум. Но впервые после того, как эти видения охватили меня, мой страх почти заглушен яростью.
– Клементина! – В мой страх вклинивается голос моей матери, резкий, нетерпеливый. – Пожалуйста, возьми себя в руки и помоги мне.
Я моргаю, и призрачная женщина рассеивается, как туман, хотя эмоции, которые она во мне пробудила, уходят далеко не сразу.
– Клементина! Ты меня слушаешь? – спрашивает моя мать.
– Да! – Я взмахиваю планшетом, заставив себя сосредоточить внимание на том, что происходит у меня на глазах прямо сейчас, в настоящем. – Что мне надо делать?
– Я только что все это тебе объяснила, – говорит она. – Ты что, вообще меня не слушала?
Я опускаю голову и бормочу:
– Извини.
Она показывает на планшет.
– Мы разделили учеников в алфавитном порядке на группы по двадцать человек. Каждой из этих групп руководит учитель, который будет сопровождать ее при переносе через портал. Мы отмечаем каждого ученика, когда он входит в портал, а твоя тетя Кармен отмечает их, как только они оказываются на складе на другой стороне портала. Мы не собираемся рисковать и не оставим на острове ни одного из них, так что ты должна делать это правильно. Я выразилась понятно?