- Да ... Дела ... Как планируете выправлять сложившуюся ситуацию?

- Учреждено и начало свою деятельность «Главное управление военно-учебных заведений (ГУВУЗ)». В этом году откроем Омское и Уральское военные училища для обучения офицеров Сибирского и Оренбургского казачьих войск. До конца 1830 года планируем открыть ещё десять училищ в разных городах. В действующих учебных заведениях со следующего учебного года в разы увеличим число учащихся. Кроме того, в пехотных училищах, подготовка будет вестись по новому учебному плану включающий общие и специальные предметы. Общие: закон божий, русский, иностранный на выбор (английский, французский или немецкий языки), математика, механика, физика, химия, история, политическая экономия, статистика, психология; специальные: тактика, военное искусство, артиллерия, фортификация, военная топография, военное законоведение, военная администрация, военная гигиена, черчение (топографическое, артиллерийское и фортификационное).

Особое внимание будет обращено на военно-инженерные кадры, которые в особенном авантаже у нас не обретались, но теперь, смею думать, многое изменится. Инженерное училище с 1819 по 1825 г. подготовило всего 182 инженера. Инженерные кадры даёт также Горный институт. Этот институт в 1804 г. был переименован в Горный кадетский корпус с правом производства выпускников в офицерские чины. До 30- го года число обучающихся в обоих учебных заведениях будет увеличено в разы.

Подготовку артиллеристов мы с вами уже затрагивали, поэтому не буду повторяться, - Тимофей Георгиевич с вопросом взглянув на меня, получив утвердительный кивок продолжил. - Армейских топографов, литографов и граверов готовит Финляндский кадетский корпус, там же, кстати говоря, планируем дополнительно развернуть подготовку артиллеристов.

Генерал развязал тесемки и открыл новую папку.

- Теперь, что касается офицеров высшего звена …

- Подождите. Относительно подготовки общевойсковых строевых офицеров у меня возникли кое-какие вопросы и пожелания.

Я принялся разбирать собственные каракули, коих в ходе доклада я накатал уже на пару страниц.

- Во-первых, дабы полностью отказаться от сословности в нашем обществе не только по факту, но и в названиях предлагаю переименовать Дворянский полк в Кадетский корпус, а школу гвардейских подпрапорщиков и юнкеров — в училища.

Министр не возражал.

- Во-вторых, воспитывая новые кадры, не следует забывать о действующих. Предлагаю в военных округах для переподготовки открыть одногодичные офицерские школы со следующими отделениями: стрелковое, кавалерийское, артиллерийское. Стрелковая школа будет предназначена для подготовки капитанов к занятию должностей командиров батальонов, имеющих двухгодичный стаж командования ротой. Кавалерийская школа будет ставить целью совершенствование кавалерийских знаний и умений. Артиллерийская школа будет предназначаться для подготовки офицеров к самостоятельному командованию полевой или крепостной батареей. В будущем, для подготовки офицеров линейных и телеграфных частей, добавить железнодорожное и электротехническое отделения.