Подобная политика для национальных республик принесла действительно большие достижения, как в экономической, так и в социальной сферах. При общем росте промышленной продукции СССР в 1970 году по сравнению с 1913 годом в 92 раза, в таких республиках, как Узбекская ССР она выросла в 40 раз; Грузинская — в 85; Таджикская — в 87; Молдавская и Казахская ССР — в 146 раз[1119].
В сельском хозяйстве темпы прироста продукции также были существенными. По СССР за этот же период они составили 3,1 раза. В большинстве же республик они были выше: в Узбекской ССР — 5,5 раза; Казахской — 6,4; Грузинской — 7,1; Азербайджанской — 4,0; Молдавской — 4,4; Таджикской ССР — 7,3 раза[1120]. Все республики стали иметь развитую индустриально-аграрную экономику. Достаточно сказать, что Киргизия, ранее имевшая фактически только мануфактурную и кустарно-ремесленную промышленность, теперь производила металлорежущие станки, точные приборы, сельскохозяйственные машины, оборудование для пищевой промышленности и др. В Узбекистане возникли энергетическая, машиностроительная, химическая, металлургическая, авиационная отрасли промышленности. В Ташкенте даже стали производить военно-транспортный самолетАН-72.
Большие достижения имелись в сфере культуры и образования. Развитие системы школьного, средне специального и высшего образования позволило поднять уровень образованности всех народов СССР. Приведем данные по союзным республикам.
Таблица 30. Уровень образования населения по союзным республикам
Таблица 30. Уровень образования населения по союзным республикам
Источник: Народное хозяйство СССР за 70 лет. Юбил. стат, сборник. М., 1987. С.525.
Из данной таблицы отчетливо видна тенденция роста образования населения во всех союзных республиках.
Повышение экономического и культурного потенциала народов страны совершенно обоснованно позволило Л. И. Брежневу сделать на XXIV съезде КПСС вывод о том, что