В 1910 г. программа училища в качестве обязательных предметов включала Закон Божий, русский и польский языки, арифметику, историю и географию. Немецкий язык изучался по выбору учащегося. С 1911 г. в программу вошли природоведение и гигиена[2697]. В 1913 г. в училище обучались 110 детей и работали 5 педагогов – один мужчина и 4 женщины. В 1914 г. в училище работали заведующая В. Яздовская, учителя Т. Томчик, М. Белявская, М. Стржельбицкая, Ж. Щепановская и учительница пения Карпова [2698], численность учащихся в 1914 г. выросла до 135[2699].

В 1913 г. в Омске в помещении римско-католической школы находилось отделение торговых классов Омска. Отделение было учреждено Биржевым обществом и, вероятно, по инициативе С. Яздовского было расположено в одном помещении с римско-католической школой[2700]. В 1915 г. в римско-католическом училище в Омске численность учащихся по сравнению с 1914 г. выросла до 198 чел., а учителей было 3 чел.[2701] Училище располагалось в собственном доме, и к 1 января 1916 г. в нем обучались 94 мальчика и 104 девочки[2702], в течение года численность учащихся выросла до 203[2703]. Римско-католическая школа в 1913 г. существовала в Омском уезде, в ней работал один учитель и обучались 49 учеников[2704].

В Новониколаевске в начале XX в. существовала школа при костеле, учителями в которой являлись Софья Короповская и Мария Кудельская[2705]. В 1908–1909 гг. настоятель костела в Новониколаевске Александр Билякевич вел переписку с министром внутренних дел Столыпиным. Билякевич обратился с просьбой об оказании материальной помощи или разрешении на сбор денег на территории Могилевской архиепархии в размере 20 тыс. руб. на строительство при костеле в Новониколаевске приходской школы с интернатом для детей католиков-переселенцев. Деньги были необходимы на постройку при костеле церковно-приходской школы с общежитием для детей переселенцев[2706]. 30 декабря 1908 г. глава правительства П. А. Столыпин выдал распоряжение об открытии в Новониколаевске школы для местных католиков под эгидой правительства. В распоряжении говорилось, что преподавание в данной школе должно осуществляться на языках, которые используют в повседневной жизни переселенцы[2707].

Польские школы в начале XX в. возникли и в сельской местности. В 1911 г. польские переселенцы в селе Вершина Иркутской губернии организовали школу, где обучение велось по-польски. Школа начала работу благодаря пособию, которое было выделено Министерством народного просвещения, переселенческим правлением и губернским правлением. Но далеко не везде, где компактно проживало польское население, удавалось открыть школу. Иногда обучением польских детей чтению, письму и правильному произношению занимались священники. Подобная польская «тайная школа» существовала в селе Белосток, но занятия в ней не носили регулярного характера[2708].