Я очень сожалею, что так с ним обошлась страна, а он не смог своей стране в очередной раз отказать».

Глава 2 Нюансы педагогики сотрудничества

Глава 2

Нюансы педагогики сотрудничества

«Учительская газета» навсегда осталась «Учительской газетой».

По зрелом размышлении я поняла, что новое название уважаемой в среде педагогов газеты, которую до Геннадия Николаевича возглавлял знающий, умный, самостоятельный журналист и редактор В. Ф. Матвеев, — «Образование и наука» — было и маской, и обманом, и попыткой подсластить пилюлю для Селезнёва, а вся эта затея — частью бесчестной игры, которую устроил «большой» ЦК против В. Ф. Матвеева.

Вместе с блестящим журналистом и педагогом Симоном Львовичем Соловейчиком, с 1956 по 1977 год работавшим в «КП», Владимир Федорович Матвеев стал создателем педагогики сотрудничества, которая не понравилась «педагогам от партии». Вот они и решили приструнить главного редактора назначением нового, молодого главного, на 15 лет моложе его, и понижением самого Матвеева в должности. Хотя надо сказать — и это главное, — что сама инициатива изменений в статусе «Учительской газеты» шла не из ЦК. Это сам Матвеев вместе с коллективом пожелал перевести свою газету под крыло ЦК КПСС: до 1989 года «Учительская газета» издавалась только как орган Министерства просвещения СССР и ЦК профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений.

Ситуация, сложившаяся на переломе между 1988 и 1989 годами, заметно осложнялась тем, что В. Ф. Матвеев был серьезно болен.

Вспоминает Валентина Николаевна Никифорова, и. о. главного редактора «Правды» в 2003–2005 годах, ныне собственный корреспондент «Правды» на Южном Урале, с Селезнёвым работала и в «Учительской газете», и в «Правде»:

— «Учительская газета» давно хотела стать газетой ЦК, на то были причины. Главным редактором назначили Селезнёва, и это было нормально. Он был искренним, честным, без притворств. И мы нормально работали. А Матвеев болел, он уже тогда болел, когда никаких изменений в редакции вообще еще не было. Дело в том, что после взрыва на Чернобыльской АЭС группу главных редакторов отправляли в Брянскую область. И он там, видимо, «нахватался». Он часто лежал в больнице. Мы ездили, навещали его. Очень хороший журналист был, интересный, с инициативой, с выдумкой. Но вот заболел и быстро умер, к сожалению.

— То, что «Учительская газета» стала газетой ЦК КПСС, было всё-таки не партийной инициативой и не решением сверху — тогда была удовлетворена просьба редакционного коллектива, — уточняет и Петр Григорьевич Положевец. — В архивах есть письмо, которое написал в ЦК КПСС сам главный редактор В. Ф. Матвеев. В нем была просьба рассмотреть возможность для «Учительской газеты», которая подчинялась отраслевому министерству и соответствующему ЦК профсоюза, стать газетой ЦК партии, чтобы иметь большее влияние на систему образования и на Академию педагогических наук (АПН). В результате этих перемен благодаря «Учительской газете» началась перестройка АПН. Газета очень сильно критиковала и подходы академии, и ее решения, и всю научную деятельность, которая там велась.