По мере развития терапевтических отношений их можно охарактеризовать как движущиеся через ряд фаз или опорных точек. Эта характеристика, конечно, является своего рода искажением: никакие отношения никогда не строятся плавно от начала до конца. В реальной жизни мы двигаемся то вперед, то назад; мы прогрессируем и спотыкаемся; мы открываемся для другого человека (и для себя), и мы отступаем. Тем не менее понятие фаз поможет нам понять, как развиваются отношения и как терапия контакта-в-отношениях приводит к росту. Мы снова разрежем жука, теперь другим способом; тем не менее мы по-прежнему делим его на части. На этот раз мы будем рассматривать три фактора исследования, настроенности и вовлеченности, а также анализировать «фазы» вместо «факторов». Но, пожалуйста, помните, что разрезание искусственно; это временное средство обучения. Жук, на самом деле, не будет живым, пока мы продолжаем резать его на части.
□ Замочная скважина
□ Замочная скважинаКак можно говорить обо всем сразу? Где находится начальная точка круга? Подобно тому как мифический червь Уроборос, постоянно пожирающий и воссоздающий себя, не имеет начала и конца, так же терапевтические отношения должны рассматриваться сразу, целиком и полностью. Слова этого не передают; они линейны. Для терапевтического процесса требуется изображение или диаграмма. «Замочная скважина» - это наша попытка показать все аспекты терапии контакта-в-отношениях вместе, в динамических отношениях. На схеме 6.2 показана «замочная скважина». Мы будем рассматривать ее снова и снова, выделяя различные ее части по мере нашего продвижения вперед.
Во-первых, обратите внимание на то, что каждая из основных тем, которые мы обсуждали, включена в «замочную скважину»: настроенность находится внизу и образует фундамент или «стержень», на котором все покоится; вовлеченность находится справа, а исследование (с некоторой новой терминологией) - слева. Посередине - список уровней или степеней прерывания контакта.
Мы будем прокладывать себе путь по схеме, начиная с вершины замочной скважины и двигаясь вниз, показывая, как взаимодействуют процессы. Начнем с обсуждения нарушений внутреннего контакта.
□ Прерывания контакта
□ Прерывания контактаПрерывание контакта - это и реакция, и причина психологической боли. Мы уже увидели, что импульс закрыться, уйти и скрыться внутри - это естественная реакция, когда человек чувствует угрозу или ранен. Так же как маленькое животное прячется, когда чувствует опасность, люди прячутся психологически. И чем чаще мы ощущаем себя ранеными, игнорируемыми или униженными другими, тем больше вероятность того, что мы закроемся от контактов с людьми.