С уроков и итогов Отечественной войны 1812 года в части военного искусства и необходимо оценивать стратегию Куропаткина, его творческое мышление и ШАБЛОН ведения боевых действий в Маньчжурии.
Шаблон, построение стратегии и тактики согласно историческому опыту и примерам былых сражений, свойственен людям военным, ибо в военных академиях изучают опыт ПРОШЕДШИХ, но не БУДУЩИХ ВОЙН.
Шаблон исходя из уроков прошлых войн, но не предвидения особенностей и характера войн грядущего будущего.
Из дневника А.Н. Куропаткина от 12 марта 1904 года:
«Всю дорогу от Москвы я собирал у себя для чтения по очереди: ген. Харкевича и Величко и полк. Данилова; все три профессора. Успели прочесть за 13 дней: 1) труд Харкевича из войны 1812 года “Барклай де Толли”; 2) записки Хрущова об обороне Севастополя; 3) Симанского “1896 г. Японо-китайская война”».
«Всю дорогу от Москвы я собирал у себя для чтения по очереди: ген. Харкевича и Величко и полк. Данилова; все три профессора. Успели прочесть за 13 дней: 1) труд Харкевича из войны 1812 года “Барклай де Толли”; 2) записки Хрущова об обороне Севастополя; 3) Симанского “1896 г. Японо-китайская война”».
Почему и с какой целью назначенный командующим Маньчжурской армией генерал Куропаткин тщательно изучает работу об обороне Севастополя в Крымской войне 1854–1855 годов, понятно: просматривается аналогия с обороной Порт-Артурской крепости.
Внимание к объемной, на 400 страницах с картами, работе капитана генерального штаба Симанского, выпущенной в 1896 году в Санкт-Петербурге издательством Березовского, тоже объяснимо. Куропаткин отмечает в дневнике:
«Поучительны действия японского флота, действия десантные. Сухопутные действия тоже поучительны, но менее, ибо сопротивление китайцев было очень слабое. Тем не менее видно умение начальствующих лиц определенно ставить задачи для действий и вести подготовку войск энергично, несмотря на снежные бураны, и приводить эти решения в исполнение».
«Поучительны действия японского флота, действия десантные. Сухопутные действия тоже поучительны, но менее, ибо сопротивление китайцев было очень слабое. Тем не менее видно умение начальствующих лиц определенно ставить задачи для действий и вести подготовку войск энергично, несмотря на снежные бураны, и приводить эти решения в исполнение».
А вот для чего Куропаткин обратился к книге Харкевича «Барклай-де-Толли в Отечественную войну после соединения армий под Смоленском»?
Обратим внимание на важное обстоятельство: работу в штабном вагоне ему читает сам автор – крупный русский военный ученый, ведущий в стране специалист по истории Отечественной войны 1812 года генерал-майор Владимир Иванович Харкевич. Именно его Куропаткин, пользуясь правами министра, взял с собой на фронт с должности преподавателя Николаевской Академии генерального штаба и ходатайствовал перед царем о назначении не кем-нибудь, а генерал-квартирмейстером Маньчжурской армии – ближайшим помощником начальника штаба армии, в чье ведение входили изучение театра военных действий, организация разведки, разработка оперативных планов и ведение журнала боевых действий.