Только такое – аккуратное и выверенное – пользование понятием «знание» (см. Знание) позволяет бесконфликтно развести формы познания и получаемые результаты по своим предметным областям. Каждая из этих областей нам необходима, каждая ценна. Человек постигает окружающий мир всеми органами чувств, формируя сложные, комплексные образы картины мира, позволяющие ему выживать и жить, адаптироваться к природе и преобразовывать ее, осознавая свои возможности и ограничения.

Картина мира – важное понятие, о котором надо непременно иметь общее представление. Картина мира есть у каждого человека, даже если он не знает об этом и не знает, что это так называется. Сумма наших представлений, знаний, эмоционально-чувственных (в том числе и интуитивных) ощущений об устройстве мира, о человечестве, о нашем месте и роли в мироздании, о смысле жизни складывается в то, что называют картиной мира. Наша индивидуальная картина мира всегда полна противоречий, она даже не соткана из разных сведений (ткань – система взаимосвязанных нитей), а скорее напоминает свалку из всякой всячины. Полезно время от времени о ней думать, что-то упорядочивать (см. Мировоззрение). И всегда важно не забывать: научная картина мира – строгое понятие, она сформирована на основе научных знаний. Наша с вами индивидуальная (она же – реальная или актуальная) картина мира – смесь (чтоб не сказать – мешанина) самых разных сведений и эмоционально-чувственных образов и ощущений.

Сказанное указывает на формат, в котором наука и религия не только могут сосуществовать, но и должны взаимодействовать, сотрудничать. Сотрудничать не только ради познания окружающего мира, но и ради социальной гармонии. В обществе есть как верующие, так и неверующие. Их взаимодействие составляет социальную проблему (порой очень острую, мешающую жить и развиваться и тем и другим), которую и науке и религии надо решать совместно. Основой этого решения является разъяснение того, что у науки и религии разные предметные области, разные формы и цели познания и что это не конфликт, а многообразие способов, которым человек познает сущее. Полагаю и надеюсь на то, что гармония рационального и иррационального в человеке и в обществе достижима.

Наука – это не только система знаний и методов, но и отрасль, система организации научной деятельности. Важно всегда иметь в виду и не путать научное знание как таковое с деятельностью институтов и ученых. Разговор о современной системе организации научных исследований – в мире и в  России – в моем исполнении довольно быстро свернет на критическую стезю. А мне сползать на нее здесь не хочется.