Только у Иоанна появляется некий воин, который наносит Иисусу, висящему на кресте, рану копьем. Только у Иоанна воскресший Иисус предстает перед учениками израненным, и несколько раз специально акцентирует внимание учеников на своих ранах. Еще раз — у первых трех Евангелистов, писавших свои труды за несколько десятилетий до Иоанна, ничего подобного нет и в помине.
У Марка не сказано вообще ничего — окончание его текста, напомню, было, по неизвестным причинам, вычищено в 4 веке и заменено на другое. У Матфея дается очень краткое, буквально в двух словах, какое-то совершенно формальное описание единственной встречи Иисуса и учеников, и ни о каких ранах в этом описании нет и речи. Лука дает описание нескольких встреч, и во время одной из них Иисус, так же, как и в тексте Иоанна, предлагает ученикам рассмотреть его руки и ноги, но и при такой детализации, у Луки нет ни слова ни о каких ранах на этих самых руках и ногах. Согласно версии Луки, Иисус предлагает рассмотреть его руки и ноги вовсе не для того, чтобы продемонстрировать некие раны, а просто для того, чтобы ученики могли убедиться, что он не призрак. «
И надо полагать, что если бы Лука думал, что на руках и ногах Иисуса были раны от гвоздей, он бы непременно упомянул об этом в этой сцене. Но у него нет на сей счет ни слова, а вот Иоанн чуть ли не смакует эту тему! У него некий ученик по имени Фома, сомневающийся в воскресении Иисуса, желает не просто видеть раны Иисуса, но и влезть пальцем в раны от гвоздей, а рукой — пощупать его ребра через рану от копья. И явившийся ему затем Иисус, вновь, детально и натуралистично, поднимает эту же тему — «влезть пальцем» и «пощупать ребра»…
Зачем все это Иоанну? По-видимому, объяснение тут следует искать вовсе
Куда более реалистичным будет то объяснение, что к концу первого — началу второго века нашей эры, когда и было написано Евангелие от Иоанна, в христианской церкви сформировался культ страданий вообще и страданий Христа в частности. И понятно, что в христианской литературе того периода тема страданий должна была получать уже гораздо больший объем, образность и эмоциональную насыщенность, что мы и находим в этом Евангелии.