– И как давно способности проявились?
– Лет двадцать назад.
– Еще что-нибудь из набора признаков есть?
– Нет, только вот эта необычная способность и район проживания.
Минцев прищурился, глядя на карты, взвесил услышанное, потом чуть покривился и махнул кистью:
– В отстойник его пока. Давай следующего.
Капитан мазнул папку зеленым фломастером и положил на край стола.
– Так, следующая… Вот она, восемьсот первый номер, Верейская улица. Киселева Наталья Владимировна, сорок один год. По образованию фармацевт. Два года назад после тяжелого менингита появилась интересная способность: увидев лично или на фотографии лицо человека, сразу в мельчайших подробностях вспоминает, когда и при каких обстоятельствах встречалась с ним ранее. Помнит дословно сам разговор, интонации отдельных фраз, особенности одежды, погоды, места. Мы неоднократно скрыто проверяли эту ее способность, каждый раз она подтверждалась. Полтора года назад Наталья была принята на работу в Ленинградское управление КГБ и прошла полный курс подготовки оперативного состава в нашей школе на Охте. В настоящее время является кадровым оперативником «наружки», заслужила несколько благодарностей руководства.
Жора заинтересованно подался вперед:
– Семейное положение?
– Муж – преподаватель кафедры научного коммунизма в университете, кандидат философских наук. Два сына, пятнадцать и семнадцать лет. Отец – капраз в Кронштадте.
– Так… – Глаза у Жоры блеснули. – О муже, сыновьях что дополнительно известно? Спортом занимаются? Фотоделом?
Капитан пробежал глазами по листу и поджал нижнюю губу:
– Нет ничего пока.
– Ладно. – Минцев повеселел. – Интересный вариант. В ближнюю очередь их, на разработку.
– Третий десяток пошел, – меланхолично заметил капитан, чиркая по папке красным.
– Разгребем постепенно, – отмахнулся Жора. – Выцедим город и разгребем. Есть еще что занятное по первой зоне?
– Да… – Голос Владимира прозвучал неуверенно. – Пара подростков еще. Первый… Вот. Измайловский проспект, Соколов Андрей, учащийся девятого класса английской школы. Весной прошлого года, после сотрясения мозга, в речи на уроках английского появился отчетливый американский акцент. С осени начал проявлять недюжинные способности к математике.
– Насколько недюжинные?
– Начал изучать программу института.