М. В. Вяжевич Роль философских воззрений А. С. Хомякова в формировании традиций русского изобразительного искусства
М. В. Вяжевич
Роль философских воззрений А. С. Хомякова в формировании традиций русского изобразительного искусства
Россия. Первые десятилетия девятнадцатого века. В Санкт-Петербурге действует Императорская Академия художеств, созданная еще в 1757 году. Основным направлением подготовки художников в этом учебном заведении по-прежнему остается классицизм. Именно в этот период начинается процесс зарождения московской школы живописи, который со временем обретет силу и повлияет на все последующее развитие русского изобразительного искусства. Центральная роль в этом процессе принадлежала Московскому училищу живописи, ваяния и зодчества.
На протяжении всего существования этого прославленного учебного заведения в его стенах постепенно укреплялся и возрастал устойчивый интерес к родной истории и тем особенностям национального уклада, в которых находила свое выражение русская самобытная культура. Основу творческих устремлений педагогов и воспитанников Училища составляло желание обратить зрителя к красоте родной земли и людей ее населяющих, пробудить национальное самосознание. В их число входили А. К. Саврасов, В. Г. Перов, В. Д. Поленов, И. И. Левитан, И. М. Прянишников, А. Е. Архипов, Н. А. Касаткин, А. С. Степанов, Аполлинарий Васнецов, К. А. Коровин и многие другие выдающиеся мастера отечественного искусства.
Именно эти воззрения являли собой творческую основу «Московской академии», как в предреволюционные годы называли в художественных кругах Училище живописи, ваяния и зодчества, имевшее большой авторитет. История Московского училища восходит к 1832 году, когда был создан Натурный класс, первоначально возникший как некое «братство», дружеское сообщество людей, любящих изобразительное искусство и собиравшихся для совместного натурного штудирования. Идея кружка принадлежала художнику-любителю Евгению Ивановичу Маковскому, а собрания проходили на квартире художника А. С. Ястребилова на Ильинке. Спустя некоторое время один из участников собраний, Ф. Я. Скарятин, будучи адъютантом генерал-губернатора Москвы Д. В. Голицына, начал хлопоты об официальном статусе кружка. После устроения маленькой выставки, продемонстрировавшей результаты творчества входивших в него художников, склонный к меценатству Д. В. Голицын дал обещание найти тех, кто мог бы материально поддержать деятельность Натурного класса. Так в 1833 году было основано Московское художественное общество, с которым теснейшим образом будет связана последующая история школы живописи в Москве. Общество объединяло живописцев, скульпторов, литераторов, знатоков и ценителей художеств, меценатов – то есть широкий круг лиц, небезразличных к изящным искусствам. В ведении Московского художественного общества Училище живописи будет находиться на протяжении всего своего существования.