История 47. Сложная жизнь родителей поколения Z
Обычных детей, не относящихся к поколению Z, больше нет. Кто родился в прошлом веке уже либо взрослые, либо взрослые дети. Поколение Z не знает жизни без компьютеров, гаджетов и интернета. Даже если их ограничивают, они видят цифровые технологии повсюду.
Как воспитывать детей поколения Z, когда цифровой миру окружает нас множеством возможностей и соблазнов? Откликаясь на возможности, наши дети становятся более приспособленными к жизни. Поддаваясь соблазнам, они теряют время, не развиваются, а потом постепенно деградируют.
Каким будет «завтра» человеческой цивилизации зависит от современных дошкольников, школьников и студентов. У нас уже не получится отобрать у них любимые гаджеты и отключить их от интернета. Мы не можем остановить цифровую трансформацию их повседневной жизни.
А то, что не можешь остановить, нужно возглавить!
Сфера образования задает тон в цифровой трансформации повседневной жизни людей. От того, как она это будет делать, зависит многое. Многое, но не все. Не меньше зависит от семьи ребенка.
В недавние времена систему образования и семью связывали не совсем понятные отношения. Шли постоянные споры, кто в итоге отвечает за успехи и провалы в воспитании и обучении детей.
Рынок внес свои коррективы в эти отношения. Мы оказываем семье стандартизированную образовательную услугу, говорят сегодня школы, колледжи, университеты. Как ею воспользуются, это не наша проблема. Мы, конечно, будем отслеживать, предупреждать, помогать. Но ответственность на обучающемся и на его семье! Того, кто не хочет учиться, научить мы не можем.
В целом я такую позицию поддерживаю. Постоянно воодушевлять детей на интеллектуальные подвиги – это подвиг эмоциональный. Профессиональное выгорание учителя-героя происходит быстро и практически неизбежно. Об этом наша следующая история.
Если родители не могут совершать такие подвиги ради своих детей, они не в праве требовать этого от учителя. У него десятки детей, на которых нет иной управы, кроме сигнала родителям.
Из всего этого следует простой вывод. Семья в современном мире должна стать элементом сферы образования. Выступать не только как заказчик и потребитель образовательных услуг, но и как их поставщик. Задача родителей обеспечивать мотивацию своих детей, помогать организовывать образовательный процесс, отслеживать его результаты, устранять мешающие и отвлекающие факторы.