Добавлю, что вы приучаете его избегать трудностей. Вы убиваете в нем лидерские качества. Вы лишаете его надежды научиться учиться.

Ребенок по-разному может выпрашивать вашу помощь. Простой способ – это плач в стиле «Она очень сложная!» Жестко реагировать на это не так сложно. Гораздо сложнее выдержать, когда ребенок «высиживает» вашу помощь. Он сидит над задачей десять минут, двадцать, час. Наконец вы не выдерживаете и начинаете помогать.

Думаете, он про эту вашу слабость не знает? Думаете, он этот час напряженно над задачей размышлял? Глубокое заблуждение! Просто выгоняйте ребенка из-за стола, пусть идет в школу с несделанным заданием.

Домашние задания могут быть проходными или очень важными. Даже нормальный ребенок может впасть в стрессовое состояние, если что-то не получается к завтрашней контрольной работе. Он будет психовать сам и давить на психику вам. Поддаваться соблазну быстрой помощи нельзя. Такие моменты являются ценнейшей возможностью для развития прилежания, упорства и усердия. Полученная плохая отметка за контрольную – ценнейшим уроком правильного планирования. Оставил все дела на последний момент, получи закономерный результат.

К сожалению, принятые сегодня в школе система домашних заданий и система оценивания учебных результатов только усугубляют ситуацию. Двойка за нерешенную в срок задачу хоронит надежды ребенка на отличную отметку в четверти. Неважно, что он потом такие задачи может щелкать как орехи. В этих условиях отказ от помощи требует от родителя большого мужества и стратегического видения успешной жизни своего чада.

Надеюсь, что цифровизация и цифровая трансформация школьного образования помогут семьям. Пути понятны, краткие наметки сделаны в предыдущих историях.

Занятия в свободное время. Если правильно поставлены минимальные учебные цели, у ребенка будет достаточно свободного времени. В докомпьютерную эпоху все было нормально, его проводили на улице в самых разных детских забавах. Сегодня, к сожалению, выгнать ребенка погулять с друзьями для многих реальная проблема.

Мы не хотим, чтобы наш ребенок начал интенсивное погружение в компьютерные развлекательные миры. Времени у него достаточно, а мы весь день на работе. Выход только один: нужно загрузить его по самую маковку спортивными секциями, кружками и иными дополнительными занятиями. Про страшилки перегрузок нужно забыть. Любое из дополнительных занятий даст меньше усталости, чем «сидение в гаджете». Про колоссальные возможности мозга речь шла ранее.