Светлый фон

 

– Пять. Шесть. Семь. Восемь. Девять. Десять. Одиннадцать…

Все закрыли глаза.

И тут случилось чудо, длившееся всего мгновение.

Словно по цепи, по рукам передалось чувство, что всё, что ни случится впереди, – всё будет хорошо. И все, кто находился вокруг, стали в это мгновение одним живым существом.

Люба тайком приоткрыла глаза, пребывая в этой необыкновенной радости, и взглянула на лица детей. Все они как один стояли крепко зажмурившись, и девочка напротив старательно о чём-то просила, шевеля губами. Кирилл Петрович стоял ошеломлённый, смешно подняв брови домиком. Лицо Агаты Матвеевны было светлым, спокойным и красивым.

Словно будильник, пробуждающий от чудесного сна, зазвенел звонок. Видимо, он опаздывал от вселенского времени на пару минут.

С весёлым щебетом дети разбежались по классам.

 

Заканчивался четвёртый урок.

Кирилл Петрович маркером написал на доске цитату, повернулся к классу и, выдержав паузу, сказал:

– Как вам погодка за окном?

Дети издали недовольные звуки.

– Все мы соскучились по солнцу. Как раз сегодня мы с вами узнали об этой звезде, которая позволяет нам жить и согревает нас. Теперь скажите мне, что такое эруптивный протуберанец.

Веснушчатая девочка на первой парте подняла руку, и лес рук поднялся следом. Кирилл Петрович улыбнулся.

– Я понял, что вы запомнили. Не знаю, пригодится ли оно вам, но звучит впечатляюще. Проверяем домашнее задание.

Он прочитал цитату на доске:

 

«Если у кого-то нет солнца, он должен его создать».

«Если у кого-то нет солнца, он должен его создать».